Catégorie : Fil d’actualité

  • Fil concours classes préparatoires N°5 : dates des concours scientifiques 2021

    Fil concours classes préparatoires N°5 : dates des concours scientifiques 2021

    Chers parents de prépa  

    Le calendrier des concours scientifiques 2021 vient de paraître sur le site SCEI :
    voir https://www.scei-concours.fr/calendrier.php
    Les épreuves écrites des 5 principales banques de concours sont prévues :  

    • Concours X-ENS-ESPCI : du lundi 12 avril au vendredi 16 avril 2021 inclus
    • Concours Centrale-Supélec : du mardi 20 avril au vendredi 23 avril 2021 inclus
    • Concours Mines-Ponts : du lundi 26 avril au jeudi 29 avril 2021 inclus
    • Concours CCINP : du lundi 3 mai au jeudi 6 mai pour les MP&PSI et au mercredi 5 mai pour les PC
    • Concours e3a-Polytech : du mardi 4 au vendredi 7 mai 2021 inclus (des épreuves communes avec CCINP).

    Les inscriptions se feront en ligne à partir du 10 décembre 2020.
    Bien cordialement,

    L’équipe de la FCPE LLG

  • Fil concours classes préparatoires n°4

    Chers parents de prépa,  

    Veuillez trouver ci-après le message du proviseur confirmant la réouverture de l’internat et la reprise des cours « en présence » pour les élèves de classes préparatoires selon leur emploi du temps ordinaire.  

    En vous souhaitant beaucoup de courage dans cette période compliquée.  

    Bien cordialement,
    L’équipe FCPE LLG


    Chers élèves, chers parents,
    Conformément aux déclarations récentes du gouvernement et aux consignes académiques qui viennent de nous être communiquées, je souhaite porter à votre connaissance les points suivants : 
    les cours de second cycle et de CPGE reprendront en présentiel dès lundi 2 novembre 8h00, selon l’emploi du temps ordinaire ;

    l’internat sera ouvert et accueillera les élèves dès dimanche, comme à l’accoutumée.

     Nous travaillons également pour lundi à l’élaboration d’un protocole sanitaire renforcé qui vous sera présenté dans les meilleurs délais.
    J’invite les élèves qui rencontrent des problèmes particuliers (vulnérabilité au COVID, problème de transport,…), à se signaler aux professeurs, au service infirmier, aux CPE, en fonction des difficultés rencontrées.
    Je profite de ce mail pour vous rappeler que nous passons au niveau le plus élevé du plan vigipirate et que, par conséquent, les regroupements devant le lycée sont désormais interdits.

    Je reste à votre disposition et vous remercie de votre compréhension.

    ​Bien cordialement,

    ​Joël Bianco, proviseur

  • Fil concours classes préparatoires n°3 : dates des concours BEL, BCE et ECRICOME 2021

    Fil concours classes préparatoires n°3 : dates des concours BEL, BCE et ECRICOME 2021

    Chers parents de prépa,  

    Les dates des épreuves écrites 2021 des concours BEL, BCE et ECRICOME viennent d’être publiées:  

    • Concours BEL

    Le calendrier de la banque d’études littéraires (BEL) est disponible en suivant ce lien
    Les épreuves de la BEL se dérouleront du lundi 12 avril au mercredi 21 avril 2021 (hors samedi et dimanche).  

    • Concours BCE 

    Les épreuves écrites se dérouleront du mardi 27 avril au jeudi 6 mai 2021 (hors samedi et dimanche).
    Le calendrier des étapes est disponible ici  et le calendrier BCE complet est accessible en suivant ce lien

    • Concours ECRICOME 

    Pour les ECS, les épreuves écrites se dérouleront du lundi 19 avril au mercredi 21 avril 2021. Le calendrier ECRICOME complet est disponible ici 

    Pour les scientifiques, hormis pour le concours Mines-Ponts (du 26 au 29 avril inclus), les dates officielles n’ont pas encore été publiées. En revanche, des informations sur l’aménagement du TIPE pour la session 2021 sont parues sur le site SCEI

    Bien cordialement,
    L’équipe de la FCPE LLG

  • Pour la défense de l’école laïque et de la liberté d’enseigner

    Pour la défense de l’école laïque et de la liberté d’enseigner

    Nous nous permettons de relayer ici le communiqué de la FCPE Paris, que vous pouvez aussi retrouver ici.

    Pour avoir cherché à transmettre les valeurs de liberté à ses élèves un professeur d’Histoire-Géographie a été lâchement assassiné. Depuis ce meurtre atroce, toute la communauté éducative est en deuil. L’assassinat de cet enseignant est une atteinte à la République et à ses principes.  

    La FCPE Paris souhaite avant tout exprimer ses condoléances et sa solidarité à la famille de Samuel Paty, ainsi qu’à tous ses collègues et élèves.  

    Les évènements survenus ce 16 octobre laisseront une trace dans ce que sera l’École demain. Un professeur a été tué pour avoir fait son métier, le plus beau du monde, et enseigné les fondements de notre République laïque. Il faut que nous fassions bloc, collectivement, avec les enseignants et l’administration pour préserver leur capacité d’enseigner librement et sans crainte les valeurs universelles. 

    L’École est le creuset de l’égalité républicaine, en elle réside la promesse de liberté des citoyens. Elle doit être un lieu d’ouverture, de formation des élèves au respect mutuel et au vivre ensemble. Les enseignants y sont à la fois les symboles de la liberté d’expression et les garants de son apprentissage par les citoyens de demain de notre pays. Le principe de laïcité est au cœur de l’École de la République car il permet l’accueil de tous les enfants de son territoire dans le respect de leur diversité d’origines et d’opinions. 

    Nous devons préserver la neutralité de l’École et des personnes qui l’incarnent autant que la liberté de conscience des élèves et des familles qui la fréquentent. Nous devons préserver le contrat social républicain afin que chacun puisse exercer sa liberté de de croyance ou de non-croyance, en étant soumis au devoir de respecter la même liberté pour tous les membres de notre communauté. 

    Ce professeur enseignait la liberté d’opinion et d’expression à ses élèves, et aussi les risques qui peuvent peser sur nos libertés, dès lors que l’obscurantisme et le fanatisme ou n’importe quel aveuglement servent d’excuse à celles et ceux qui veulent faire taire les voix qui les dérangent. Si cet acte est singulier, on ne compte plus les agressions d’enseignants, les atteintes régulières à la liberté pédagogique et la dégradation des conditions d’enseignement. Les causes en sont sans doute multiples, mais force est de constater que parents et enseignants sont de plus en plus démunis face à une République qui ne permet plus aux écoles de faire prévaloir l’intégration sur la stigmatisation, qui ne permet plus d’organiser la liberté, l’égalité et la fraternité qui figurent sur leurs frontons.  

    Les enseignant·e·s, et en particulier celles et ceux dont le rôle est d’apprendre à leurs élèves à questionner la société et le monde, ont un rôle primordial pour expliquer les valeurs fondamentales de la démocratie et éclairer la genèse progressive de ce qui constitue aujourd’hui le socle commun de notre République. Seul l’accès à la connaissance et à la faculté de penser par soi-même peut permettre l’émancipation des individus et la réalisation des idéaux démocratiques. 

    L’École doit rester un sanctuaire au sein de la société française, et c’est là notre responsabilité commune.